Qué trabajar en categoría infantil fútbol (prioridades reales antes de cadete)
En la categoría infantil (12-13 años) ya no basta con «jugar bien» o tener talento individual. Al dar el salto definitivo al Fútbol 11, el jugador se enfrenta a un espacio inmenso, a rivales que le sacan una cabeza de altura y a un ritmo que castiga el error. Aquí el jugador debe empezar a […]
Cómo entrenar en categoría infantil de fútbol
¿Cómo entrenar categoría infantil fútbol? Es la pregunta que se hacen muchos entrenadores de fútbol en estas edades… La categoría infantil cambia el escenario por completo. Pasamos al Fútbol 11, el campo se hace gigante, las diferencias físicas entre niños de la misma edad son abismales y, de repente, el resultado parece importar el doble. […]
¿Está preparado mi equipo alevín para pasar a infantil? Claves para saberlo
La transición de alevín a infantil es el salto más grande que existe en el fútbol base español. No es solo un cambio de categoría. Es un cambio de deporte: Muchos entrenadores cometen el error de medir la preparación por el resultado: «Hemos ganado la liga Alevín, así que vamos a arrasar en Infantil». Falso. […]
Errores que bloquean el aprendizaje en alevines (y cómo evitarlos)
La categoría Alevín (10-12 años) es una etapa traicionera. El niño ya tiene fuerza, ya entiende el fuera de juego y el equipo empieza a parecerse a un equipo de verdad. Ante este panorama, muchos entrenadores caen en la trampa del ego: «Mis jugadores ya lo entienden todo, así que voy a exigirles como adultos». […]
Modelo de juego en categoría alevín: Cómo introducir estructura sin rigidez
La categoría Alevín (10-12 años) es el puente definitivo. Atrás queda la etapa Benjamín, donde el foco era la exploración y el desorden. Por delante asoma la etapa Infantil, donde el Fútbol 11 exigirá una estructura táctica real. Justo aquí, en medio del puente, muchos entrenadores se precipitan. Sienten la presión del «fútbol de verdad» […]
Qué trabajar en categoría alevín (prioridades reales en fútbol base)
La categoría Alevín (10-11 años) es el momento donde muchos entrenadores se dispersan. Ven que los niños ya tienen fuerza para desplazar el balón en largo, que entienden mejor el juego y que físicamente aguantan más. Entonces cometen el error clásico: Quieren enseñarlo todo a la vez. Empiezan a meter sistemas complejos, jugadas de estrategia […]