Hay entrenadores que entrenan cuatro días por semana, preparan sesiones de YouTube, buscan ejercicios nuevos constantemente… y aun así sienten que su equipo no avanza.
Los niños corren, compiten y hacen el ejercicio propuesto. Pero llega el domingo y todo parece improvisado. Nadie sabe a qué juega.
Si esto te suena, no es un problema de esfuerzo ni de horas. Es un problema de falta de un modelo de juego en fútbol base.
En este artículo descubrirás por qué copiar ejercicios sueltos está frenando el aprendizaje de tus jugadores y cómo empezar a construir una identidad propia.
I. El error del «Entrenador Frankenstein»
Muchos entrenadores asocian el concepto de «modelo de juego» a equipos profesionales como el City o el Barça. Lo ven como algo complejo, táctico y «demasiado avanzado» para niños.
Por eso, en el fútbol formativo ocurre el fenómeno del «Entrenamiento Frankenstein»:
- Una semana entrenamos posesión porque lo vi en Instagram.
- La siguiente entrenamos la defensa porque perdimos el partido anterior.
- Copiamos ejercicios sueltos sin conexión entre sí.
El resultado es un equipo que:
- No entiende qué se espera de él.
- No conecta lo que hace el martes con lo que pasa el sábado.
- Aprende a obedecer ejercicios, pero no aprende a jugar al fútbol.
II. ¿Qué es realmente un modelo de juego en fútbol base?
Olvídate de la pizarra compleja. Un modelo de juego no es un sistema (jugar 1-3-2-1).
Un modelo de juego en fútbol base es simplemente un marco de comportamiento común. Es el «idioma» que habla tu equipo.
Es tener respuestas claras y sencillas a estas tres preguntas:
- Con Balón: ¿Queremos tenerla o queremos correr rápido hacia portería?
- Sin Balón: ¿Queremos robar arriba o esperamos atrás protegidos?
- Transición: Cuando robamos, ¿el primer pase es de seguridad o de riesgo?
Si tú no tienes estas respuestas claras antes de empezar la temporada, tus jugadores no pueden aprender, solo pueden improvisar.
III. Por qué sin modelo tus jugadores no aprenden
Aquí está la clave pedagógica. El cerebro del niño necesita patrones para aprender.
El aprendizaje deportivo se basa en tres pilares: Repetición, Contexto y Coherencia.
Cuando defines un modelo de juego en fútbol base, le das al niño un mapa.
- Reduce la incertidumbre: El niño ya sabe que, en este equipo, cuando el portero tiene el balón, nos abrimos. No tiene que dudar.
- Aumenta la confianza: Al reconocer las situaciones («esto es lo que entrenamos»), se atreve a ser creativo.
- Permite el error útil: Si falla intentando hacer lo que pedía el modelo, es un error de ejecución (se aplaude). Si falla por hacer la guerra por su cuenta, es un error de concepto (se corrige).
Sin modelo, el niño juega con miedo a fallar porque no sabe qué es lo correcto.
IV. Cómo empezar a construir tu modelo (Sin volverte loco)
No intentes imitar a Guardiola. Los errores más habituales al crear un modelo de juego en fútbol base son querer abarcar demasiado o cambiar cada semana.
Para empezar, define solo 2 Principios Básicos por fase:
Fase Ofensiva (Ejemplo)
- Salida: «No rifamos el balón, intentamos conectar el primer pase».
- Finalización: «Al llegar a banda, ocupamos el área con 3 jugadores».
Fase Defensiva (Ejemplo)
- Tras pérdida: «Los 3 segundos siguientes a perderla, intentamos robar (Acoso)».
- Posicional: «Si no robamos, nos juntamos por dentro».
Solo con definir esto, tus entrenamientos dejarán de ser ejercicios sueltos y pasarán a ser herramientas para conseguir esos objetivos.
V. Conclusión: Dejar de entrenar a ciegas
Tener un modelo de juego cambia al equipo, pero sobre todo te cambia a ti como entrenador.
- Dejas de buscar ejercicios desesperadamente en YouTube.
- Tus correcciones son breves y precisas.
- Se acaba la frustración de sentir que «no sale nada».
Construir un modelo de juego en fútbol base es un proceso que requiere reflexión, pero es la única manera de dejar de entrenar a ciegas y empezar a educar deportistas inteligentes.
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